12月1日星期四- 2日星期五，格林尼治时间10:00 - 17:30
学习成果
在课程结束时，你应该能够:
- 描述设计过程，并描述每个阶段对不同技能和态度的要求
- 描述概念设计与详细设计的不同之处，以及这些差异对设计的影响
- 运用技巧来理解客户简报背后的潜在需求
- 描述一个创意生成的模型，并使用它来领导设计团队完成创意过程
- 理解建模、测试和设计概要之间的关系，并以此建立一个有效的迭代设计过程
- 描述建立有效设计团队的策略
具有至少五年实践经验和设计过程中管理他人经验的结构工程师。
一个也没有。
奥利弗·布罗德本特(Oliver Broadbent)是建构主义(Constructivist)的创始人和董事。他与领导者、团队和组织合作，帮助他们培养创造力。他在概念设计方面培训工程师和建筑师，并与大学和学院合作，为工程教育创造创新的新方法。Oliver是伦敦帝国理工学院皇家工程院体验式学习客座教授，并于2020年获得米沙·布莱克爵士设计教育创新奖。